民族民间舞专业是我国的艺术瑰宝，它来源于民间，艺术表演性强、风格特点鲜明，有着极其丰富的舞蹈语汇，是培养优秀舞蹈演员的必修课。
　 现代歌舞专业则是运用演员身体的自由解放，体现人类对心灵、对生命的真实感受。爵士舞和街舞也是我校的重点学科。自本专业开办以来，我校学生几乎囊括了国内相关大赛的所有奖项。其中的“紫雨风暴”组合荣获了亚洲歌舞大赛金奖，这是我国歌舞组合在洲际比赛中获得的最高奖项。本专业以培养有能力的现代舞人才为宗旨，通过所有现代舞的理论与实际的研究，开发出现代舞、歌伴舞及指导者卓越的能力，通过文化艺术演出活动作为实习的舞台，接受韩国著名现代舞歌手和艺术大学教授的特级教育指导。
　 国标舞及踢踏舞专业更是迎合了目前国际舞坛的流行趋势，依靠首都的人才资源和信息优势，使这一舞种在国内得以发展和普及。
　　 我们的培养目标是让每一位舞者以最丰富的肢体语言、最深层的情感释放，表达出人类对生命和生活的不同追求和感受。以作品促人才，以舞台实践带动课堂教学，突出学生综合能力的培养。在教学中强调扎实的基本功训练，强化规范的舞蹈动作元素学习，注重鲜明的风格性和知识的综合性。把表现能力、内在情感的培养确立为教学的重要内容。致力于学生的舞蹈技术能力、情感表现力、艺术感染力的开掘，使学生具有综合艺术素质，具有实践运用能力，达到学以致用，以适应社会实际所需。

课程设置
民族民间舞专业
专业课：中国舞基本功训练、技能技巧、民族民间舞、中国古典舞身韵、
现代舞、音乐、舞蹈基础理论、剧目赏析、剧目排练
文化课：语文、数学、英语、地理、历史、政治.

现代歌舞专业
专业课：Hip-Hop、Jazz、Popping、Locking、House、现代舞基本功训练、
声乐基础、作品编排、
文化课：语文、数学、英语、地理、历史、政治.

国标舞及踢踏舞专业
专业课：摩登舞、拉丁舞、爱尔兰踢踏舞、芭蕾基础训练、外国代表性民间舞、现代舞、音乐、剧目排练
文化课：语文、数学、英语、地理、历史、政治.

　作为20世纪人类最伟大的产物——计算机以及由计算机引发的IT、信息等领域的革命无疑已经渗透到全社会各个角落，以至于人们把这个时代称为IT时代、信息时代、E时代等。电脑及数字化的技术已经无处不在，深入人心，这为我校音乐传媒学科的设立，奠定了坚实的社会基础，也为该学科的发展开创了广泛的空间。
现代科技的发展给录音和音乐制作提供了先进的技术手段。多媒体立体声数字化技术使音响效果达到高保真的音质还原，为音响世界增添了奇妙的空间，使你在影视节目、广播、歌舞厅及五花八门的音像制品中得到最美的听觉艺术享受。
电脑音乐的出现与发展是音乐艺术与声音处理的一次革命。它改变了传统的音乐创作、演奏和制作方式，使更多的音乐构思得以最终实现，满足了社会发展对音乐在数量、质量和风格上的需求。
在中等职业学校开设此专业,既是我校“早出人才，服务社会”这一办学宗旨的体现、满足社会对该专业中等实用人才的需求，同时，也是对传统的艺术人才培养模式、和教学方法的革新。对推广普及多媒体数字技术、发展电脑音乐制作技术有着十分重要的意义。
本学科是培养适应就业市场实际需要的，德、智、体、美全面发展的，具有数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本技能的、能在广播电台、唱片公司、电视台、音响公司、音乐制作公司、唱片出版发行公司以及各文化艺术部门里胜任音响设计、舞台音响调控、音频节目制作、音乐编辑、音乐制作、铃声制作等，具有较深音乐功底、较扎实全面的基础理论、较强动手能力的应用型、职业型、技能型的中等专门人才。同时，为高等院校的同类专业输送生源。


课程设置：
音乐制作专业
专业课：钢琴、视唱练耳、音乐理论基础、现代和声、音乐作品分析、作曲常识 现代节奏、乐器法、配器法、MIDI制作、音乐录音技术.
文化课：语文、数学、英语、地理、历史、政治.





音乐录音专业
专业课：钢琴、视唱练耳、音乐理论基础、耳音训练、电工基础、录音音响设备、录音基础、录音实践、音乐录音技术、音乐作品分析、MIDI制作基础等。
文化课：语文、数学、英语、地理、历史、政治.

　　随着大众传播媒体技术的日益发展，影视艺术作为一门独立的艺术形式，越来越深入地影响着人们的生活。表演作为影视艺术不可缺少的构成元素，也越来越受到创作人员的重视。创作者不仅借助表演这种演出方式，形象而具体地传达出自己对于人生的态度和思考，而且表演艺术本身，也深刻地影响着影视艺术其它手段的完成和传达，只有对于表演艺术有一种具体而完整的认识，才能出色地完成影视作品本身。我校根据人才市场的需求和考生对本专业学习的愿望，确立了表演专业的影视及舞台剧表演方向、音乐及娱乐节目主持方向。在教学上，通过科学合理的安排课堂教学、经典剧目的排练，同时提供大量的舞台演出、影视剧拍摄等实践机会，使学生能够系统地学习表演艺术基本知识、理论和技能。培养具有较高的文化艺术修养，较强的审美感觉和创造思维，以及观察、理解、概括生活的能力。运用表演艺术的内外部技巧创造人物形象，成为我校表演艺术专业的育人理念和准则。与此同时，还将通过与音乐、舞蹈等姊妹专业的交叉学习，全面提高学生的综合艺术素质，力图将学生塑造成复合型、多能型的现代演艺人才。

课程设置
影视表演专业　
专业基础课：表演、台词、形体、戏剧小品、片段排练、舞台实践、声乐、现代舞蹈、影视表演理论、影视名作欣赏、播音主持基本素质、毕业剧目排练等。
文化课：语文、数学、英语、地理、历史、政治.

影视制作专业
专业基础课：音乐赏析、影视作品赏析、视听语言、电视画面编辑、电视摄像技术、照明技术、电视数字节目制作、基础化装、影视化装、形象设计。
文化课：语文、数学、英语、地理、历史、政治.

舞台科艺专业
当代美术史、作品赏析、造型基础、元素练习、戏剧舞台设计、设计图基础、影视戏剧美术基础、空间实验、灯光设计、素描基础、灯光技术基础。
文化课：语文、数学、英语、地理、历史、政治.