答： 学校对学生的文化教育十分重视。在培养学生具有较高的艺术专业特长外，同时开设普通初、高中课程，与高考全面接轨，学校科学安排学生的专业和文化学习，在保证专业教学的前提下，围绕艺术类高考，合理设置文化教学内容，做到专业学习和文化学习有机结合，达到专业、文化双优的目的。